“咋没有呀，你要学习武艺，某可以啊，比如劈脑袋，鬼剔牙，掏耳朵，还有什么猴子偷桃，各种上中下三路，某都会”

“程伯伯，还是算了，先生说强身健体固然重要，总感觉您这有点...”

“有点啥？”

“有点傻....”

“陈二贤侄，不要天马行空，好高骛远，做事情还是要脚踏实地。但是你说程老货这个，我觉得也傻哈哈哈”

“长孙老贼，信不信我使出程大将军之横扫千军，让你如过江之鸡，然后资啊乱叫...”

“嘿，老子不信，你动一下试试”长孙无忌表示不服

“唉，唉，两位伯伯。你俩别内讧呀。因为我，我有愧...”

“emm....”

长孙无忌，程咬金表示孩子带不动

长孙无忌暗骂，小兔崽子....改日一定让长孙温好好学习，力压这小混蛋一头

程咬金暗骂，小兔崽子，你是潜力少年，我儿弼也是啊，改日和夫人一同辅导程处弼的功课，非要压过这小子一头，混蛋还敢调侃老子，不知道老子是魔王呀....嘿嘿嘿

房玄龄：我是谁，我在哪，我要干嘛...

与此同时，程处弼也带着李二（李世民）在四处参观....

不得不说的是李世民在看到门口大石头杜秋娘写的诗大感欣赏，虽说李二在文学创作造诣属于二或三线水平，但不妨碍他欣赏水平是一流的啊

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

有花堪折直须折，莫待无花空折枝。

不得不说的是，这块石头的四句话，富含哲理，但来往匆匆诸多学子和学校工作人员及参观的诸多人员，只有王义方和李世民真正沉思了这句话，当然非要找第三个人，还有一个李治....

李世民盯着这块石头看着出神，遥想当年如李治年龄之时，自己已经踏上征途“挽救”隋炀帝之路....

回想自己这一生，大小战功大唐任何人都无法出其右，或许自己大儿治所言自己的所谓秦王扫六合是真实的评价，知父莫若子啊...看着远处一起嬉闹孩子，李世民有感而未发一言，沉默多时，眼中含泪始终没有落下...

而程处弼同学就在旁边静静的看着李世民发呆，丝毫不敢打扰。。。就这样，静悄悄...

“弼儿，旗子上的带翅膀的马儿是何意义啊”李世民开口问道

卧槽，我了个大曹，陛下喊自己啥？弼儿，这这这，幸福来的太突然了

（不怪程处弼激动，如果说横渠四句是华夏人的精神坐标，那么李世民就是唐人的精神坐标。毫不为过....）

“弼儿，何故失神，朕问你，马儿有何寓意”

“哦哦，陛下，刚才学生看陛下您沉思，而学生也随陛下陷入沉思，所以没有回复陛下的话，望恕罪...”

“哦，娃子有趣，你在沉思何？”

“额.....”我沉思啥，我在想啥时候开饭，肚皮叫了...

“学生再想，大唐为何能出您这样的圣人，能解救百姓于水火，能让我爹那三句话必打于我身的大魔王，对您服服帖帖。我左思右想啊，从报纸上找到答案...言汤宽仁大德，能救护生民也。我想陛下如商汤一般，也是天神下凡，济世安民的神...”

“哦，小瞧弼儿了，居然对商朝有所研究，不错不错，继续努力。。。”

“嘿嘿，陛下，您再次稍等一下，我去去就来”

“小混蛋，作甚，先告诉我旗子上的马儿是什么寓意！”李世民没有被程处弼的彩虹屁麻痹，依然问出自己的疑惑

“额，陛下你说马儿呀，是这样。先生说...底色是红色的，图案是一批黑色带着小翅膀的小黑马，细节处，小黑马的头上还顶着一个黄色星星。

大家都有疑问这颗星星为何是五个角，先生便解释道符合五行五星之道，也像个人，有头双手双足...校旗的寓意是学子皆为黑马，一飞冲天，是未来冉冉新星，是未来之星，是阴亮之星！”

“原来怎么没发现你这么碎嘴，学生皆为黑马，阴日之星。短短十字便可概述，你扯这么多干甚？”

“额额，是是，学生愚钝了，还想着怕给您讲不清楚，忘记您神威天下，千古聪慧第一，是学生鼓噪了。”

“咳咳，别拍朕的马屁，你不是说还有东西给我，去取吧”。

“唉，好咧，您稍等哈”

李世民看着程处弼离去并且有点搞笑的背影越看越喜欢，要是程处默那货能像弼儿，朕何如此之大火气！