正当双方你一言我一语辩的不可开交之时，李洪义一句话打断了大家的言论。

只听他道：“这封信，就是邵相写的。”

此言一出，如同一把利刃，撕开了所有的谎言。

话说在双方辩论正酣之时，那封信也正由六部传到御史台，再经大理寺、太常寺、光禄寺、太仆寺、鸿胪寺……最后终于又传向前面，回到了枢府这里。

恰巧此时李洪义对文武双方引经据典的辩论，听的是毫无头绪，百无聊赖中便顺手接过了那封信。然而就在他接过信的那一瞬间，一种熟悉的感觉迎面扑来，他第一眼就认出了上面的字迹，那句话也就脱口而出。

李洪义话音刚落，裴绍钧、董祈明、彭源平、倪泓羽等人齐刷刷转头，像看傻子一样看着李洪义，心说你一个武将，见过几回丞相的字，哪来的自信出言指认？而孙敕、皇帝和高巍，所有知道内情的人则是紧张地看着李洪义，生怕他想起点什么。

毕竟邵安与李洪义，二人年少时形影不离。他日日看着邵安写字，深深了解邵安的字体形态、运笔走势。要说谁最熟悉邵安的字迹，不是皇上，不是张三，而是李洪义。

董祈明作为书法大家，居然被一个不通文墨的粗人反驳，一时不忿，率先开口道：“李将军如何认出这是邵相的笔迹，可否具体指点一二？”

“这个……”李洪义看着手中的信，急地直挠头。虽然他很熟悉邵安的字，但要具体说明字的特点，还真是难倒了他。

众人了然一笑，有人不屑道：“连个所以然都说不出，可见将军所言不实。”

“我没撒谎，这就是邵相的字。”李洪义愤然道。他低头仔细寻找着蛛丝马迹，没想到真被他找出了一处。李洪义兴奋地指着信纸，“看，他这笔捺，用点代替。还有这、这里的撇也是。”

董祈明一看的确如此，不熟悉邵安字迹的人，还真发现不了这点小规律。不过他更奇怪的是，李洪义如何得知邵安这些小习惯的。

“以点代捺，以撇代点，不过是为了笔画连贯而已，这在行书中很常见。”孙敕强行辩解道。这种说法骗骗李洪义还行，却不能让懂行的书法大家信服。

于是彭源平帮腔道：“将军身为武将，与文官鲜有交流，更无文书上的往来。不知将军如何认定，这就是邵相所写呢？”

李洪义虽然没法证明自己的观点，但依然坚定不移的说道：“我觉得很熟悉，我感觉就是他写的。”

“将军虎胆，光凭感觉就敢质疑一朝宰相啊。”彭源平哂笑，却忽然瞥见站在他前排的孙敕两股战战，不知道他在害怕什么。

“行了。”皇帝龙颜震怒，“李洪义殿前失仪，将他拉下去。以后无事，常朝可以不用来了。”

殿内侍卫上前打算拖走李洪义，可被他一甩手，给挣脱出来了。李洪义望着邵安僵直的背影，喊道：“邵安，大丈夫敢做敢当，我知道那就是你写的，你为何要通敌？”

邵安闻言，紧张地不敢回头，他不知该怎样去面对哥哥的质问。

李洪义见邵安不答，便知其心中有鬼，真没想到邵安会做出这种事。在他心中，他一直忽视人们对邵安的非议，相信他是一个好人、好官。可现在，一片白纸沾惹上了污点，再不是完美无暇的了。

或许，邵安从来不是无暇的白纸，甚至从来就没有洁白过。那些正直善良的品性，不过是他的自欺欺人的想象。是他天真的以为人性本善，毫无根据的相信邵安。

如今，一切美好的假象皆被无情的拆穿，只余下了一片污浊的尘世。

想到此，李洪义痛心疾首，愤然离去。

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①出自：三国曹植《又求自试表》

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一位可爱的读者给姑娘写了《将相课堂恶搞版》，而且还配了图。发上文字来和大家一起分享，图片可以去姑娘微博看（微博：@太子姑娘）

《将相课堂恶搞版》by画意公子

苏老师：“同学们我们现在开始上课……”

半分钟后。

邵安偏头托腮向左后方看，内心：哥哥还是那么帅。

苏老师：“邵安你往后瞎瞅啥呢，好好上课。”

瞌睡中的李洪义顿时被惊醒，懵懵懂懂地向邵安看去，内心：班长为啥老瞅我？

苏老师怒火又上一层楼：“李洪义看我，别看邵安，他脸上有字啊？”

半学期后，李洪义因上课眉来眼去交头接耳被勒令退学，邵安终于可以好好学习天天向上了。